EL OBJETIVO PRINCIPAL DE ESTA ESPECIALIDAD ES DESARROLLAR PROFESIONISTAS CALIFICADOS PARA ENSEÑAR ESTRATEGIAS QUE AYUDEN A LOS ALUMNOS A MANEJAR SUS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CON LA FINALIDAD DE MEJORAR SU RENDIMIENTO ESCOLAR.
| # | Materia |
|---|---|
| 1 | INTELIGENCIA EMOCIONAL. |
| 2 | AUTO – ESTIMA EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES. |
| 3 | CREATIVIDAD. |
| 4 | ESTRATEGIAS EFECTIVAS EN EL MANEJO DE GRUPOS. |
| 5 | CONTROL Y MANEJO DEL ESTRÉS EMOCIONAL. |
| # | Materia |
|---|---|
| 6 | ARTE – TERAPIA |
| 7 | PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA APLICADA. |
| 8 | METODOLOGÍA DE LA APLICACIÓN DE LOS TESTS PROFESIONALES. |
| 9 | DESARROLLO DE LAS 40 HABILIDADES SOCIALES. |
| 10 | EL MANEJO EFECTIVO DE LAS ACTITUDES. |
1- ¿LA ESPECIALIDAD CUENTA CON VALIDEZ OFICIAL?
SÍ, NUESTRA ESPECIALIDAD CUENTA CON SU REGISTRO DE VALIDEZ OFICIAL OTORGADO POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE DURANGO.
2- ¿PARA TITULARME, REALIZARÉ TESIS O TESINA?
SE ELABORA UNA TESINA
3- ¿CUÁNTAS CUARTILLAS SON DE LA TESINA?
LA TESINA DEBERÁ DE CONTENER 70 CUARTILLAS
4- AL FINALIZAR ¿DAN TÍTULO?
SE ENTREGA UN DIPLOMA, CON VALIDEZ OFICIAL
